EN EL ÁMBITO INDIVIDUAL

• El Centro de Educación Técnica Alternativa Juventud Trabajadora, CETA-JT, cuenta con un Plan de Formación Integral, aprobado por el Ministerio de Educación, a través del cual el proyecto confiere a los/as egresados/as, un certificado de egreso avalado por el Ministerio de Educación, como Técnicos Cualificados.
• Currícula educativa integral del CETA-JT, bajo el enfoque de formación basada en competencias laborales, con malla curricular, guía del facilitador/a, guía del participante para:

1. Carpintería
2. Metal Mecánica
3. Electrotecnia
4. Confección Industrial
5. Peluquería y arreglo de uñas
6. Computación
7. Empleabilidad
8. Emprendedurismo

• Plan de acción para la equidad de sexos integrado a la oferta de formación del CETA-JT.
• El proceso educativo que se desarrolla en la carrera de Confección Industrial del CETA-JT, es considerado como modelo tipo para los CETAs del Departamento de Chuquisaca.
• Transferencia del módulo de empleabilidad y emprendedurismo a instituciones en la ciudad de Sucre y Santa Cruz.

• Establecimiento del punto de venta T’ikariy para la comercialización de productos y promoción de servicios de emprendedores formados en el CETA-JT.

• Ferias anuales de exposición y venta de productos elaborados dentro del proceso de capacitación. La aceptación por parte de la población de Sucre, respecto a la calidad e innovación de los productos expuestos, permite comercializar más del 81% de los productos.

• Oferta de mano de obra calificada de egresados/as de las carreras de: Carpintería, Metal Mecánica, Confección Industrial, Electrotecnia, Peluquería y arreglo de uñas.

• Base de datos de apoyo a la gestión micro empresarial de grupos de productores y egresados del CETA-JT, contiene la siguiente información:

1. Potenciales empleadores
2. Proveedores de materia prima e insumos
3. Mercado y canales de comercialización
4. Demanda del sector público en Chuquisaca
5. Financiamiento y acceso al crédito

• 3 catálogos de presentación de productos, mediante el cual los/as potenciales clientes pueden realizar pedidos de productos.
• A partir del año 2008, realización de Ferias de venta de productos de grupos de productores, logrando la venta de aproximadamente el 75% de la producción.
• Estrategia de seguimiento a emprendimientos juveniles.

EN EL ÁMBITO ORGANIZATIVO

• Estrategia para la formación de líderes trabajadores/as, en proceso de validación.

• Apoyo en la conformación y consolidación de la organización juvenil “Líderes Emprendedores”.

EN EL ÁMBITO SOCIAL (INCIDENCIA)

• Plan Comunicacional diseñado y en difusión para impulsar el cambio de estereotipos que perjudican la situación laboral de adolescentes y jóvenes hombres y mujeres, a través de dos campañas: “Ser Técnico mi opción profesional” y “Las profesiones no tienen sexo”.

• Plan comunicacional para posicionar la temática de Trabajo Digno para jóvenes.

• Propuesta de jóvenes integrantes del CETA-JT para la carta orgánica municipal de Sucre y Estatuto Departamental de Chuquisaca.

• Micro programas radiales en castellano “con las pilas puestas” que aborda la problemática que viven los/as jóvenes trabajadores/as.